以“解決教學(xué)困惑，提高教學(xué)成績(jī)”為主題，以“改革創(chuàng)新、提高教學(xué)質(zhì)量舉措”為目標(biāo)的仙居縣初中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)研討會(huì)9月8日在仙居外語(yǔ)學(xué)校初中部隆重舉行。仙居縣教研室初中英語(yǔ)教研員柯衛(wèi)東、全縣20多所學(xué)校的初中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)齊聚仙外，找問題、想辦法，為提教學(xué)成績(jī)備考獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

研討會(huì)上，各校教研組長(zhǎng)積極發(fā)言，就所在學(xué)校學(xué)科小組建設(shè)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、中考復(fù)習(xí)等方面作了交流，著眼新發(fā)展，明晰新學(xué)期課堂教學(xué)的新思路、新舉措。

城區(qū)學(xué)校的安中、二中、外語(yǔ)學(xué)校分別分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。縣級(jí)名師、安洲中學(xué)教研組長(zhǎng)王碧翔老師提出：教研組要開展扎實(shí)的基于課堂實(shí)踐、基于課堂研究的教研活動(dòng)；勇于創(chuàng)新，積極開展各種課型的研討課；重視青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，中青年教師傳幫帶，名師工作室繼續(xù)與外語(yǔ)學(xué)校搞好聯(lián)誼活動(dòng)，開展模擬上課、同課異構(gòu)、同課同構(gòu)等各種課型，解決教育教學(xué)過程中的疑難問題。仙居二中的朱亞平老師介紹了二中英語(yǔ)老師的常規(guī)工作的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)了集體備課的操作過程，突出了集體備課要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作、進(jìn)度統(tǒng)一的重要性；在平時(shí)教學(xué)中抓兩頭、促中間，在教師培養(yǎng)上實(shí)施導(dǎo)師制，實(shí)行師徒結(jié)對(duì)。外語(yǔ)學(xué)校趙小偉老師強(qiáng)調(diào)注重新教師培養(yǎng)，積極組織校內(nèi)教學(xué)大比武，開展同課異構(gòu)研討，做好人機(jī)對(duì)話訓(xùn)練等建設(shè)性的意見和建議。

教研員柯衛(wèi)東對(duì)本次教研會(huì)作總結(jié)性發(fā)言，對(duì)各校在研討中提出的問題逐一記錄，并對(duì)組長(zhǎng)們提出的問題作出詳細(xì)的解答。柯老師強(qiáng)調(diào)各位老師要立足校情、揚(yáng)長(zhǎng)避短,借助中學(xué)生興趣,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),利用好信息化平臺(tái),狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)。要求老師們重視課標(biāo)學(xué)習(xí)，提高英語(yǔ)考試的命題能力，發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的骨干效應(yīng)，從而切實(shí)促進(jìn)教研的有效性。