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      師大博愛(ài) 薪火相傳——高中部2021學(xué)年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式

      來(lái)源:高中部校辦  作者:王懿  時(shí)間:2021年09月10日   人參與  評(píng)論 0 條   我要評(píng)論

      仙外校園網(wǎng)訊 時(shí)維九月,序?qū)偃?。為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,發(fā)揮骨干教師對(duì)新老師的引領(lǐng)作用和幫教優(yōu)勢(shì),我校高中部于9月9日晚上舉行了新一屆的“師徒結(jié)對(duì)”儀式。高中部校長(zhǎng)王志龍、副校長(zhǎng)王衛(wèi)明、鄒遠(yuǎn)義出席了本次會(huì)議。

      會(huì)議伊始,教師發(fā)展中心副主任張豐明老師宣布仙居外語(yǔ)學(xué)校高中部2021學(xué)年“師愛(ài)博大,薪火相傳”師徒結(jié)對(duì)儀式正式開(kāi)始。教師發(fā)展中心主任徐冬和老師宣讀了本次“師徒結(jié)對(duì)”名單并提出了具體考核要求。

       殷切希望 

      王衛(wèi)明副校長(zhǎng)致辭,他對(duì)在座的師傅和青年教師們提出了三點(diǎn)希望:

      一是希望各位師傅切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,履行好自己的義務(wù),認(rèn)真做好“傳、幫、帶”工作,做到既要帶德,又要帶才;既要帶教,又要帶研。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。

      二是希望被輔導(dǎo)的教師要以指導(dǎo)教師為榜樣,以學(xué)而不厭的態(tài)度虛心地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。咬緊牙關(guān),練就本事。認(rèn)真聽(tīng)課促成長(zhǎng)。

      三是希望師徒結(jié)對(duì)雙方樹(shù)立“教學(xué)相長(zhǎng)、互幫互學(xué)、共同成長(zhǎng)”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)“擇其善者而從之,其不善者而改之”的精神。

      接著,王志龍校長(zhǎng)對(duì)在座的師傅和青年教師們提出了以下幾點(diǎn)要求:一、師徒結(jié)對(duì)傳幫帶是硬性要求即基本要求,新教師在這基礎(chǔ)上應(yīng)做得更好。二、教師是學(xué)校的第一資源,新教師成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,師徒結(jié)對(duì)是教師成長(zhǎng)有效方法、最快方法。三、利用好錄播教室反復(fù)觀摩,快速提高。

       簽署見(jiàn)證 

      最莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,是一對(duì)對(duì)師徒認(rèn)真地簽署協(xié)議,小小的協(xié)議上承載著師徒的重?fù)?dān),濃濃的師徒情也隨著筆尖寫(xiě)進(jìn)了師徒的心尖。協(xié)議書(shū)上明確了師徒專(zhuān)業(yè)發(fā)展的奮斗目標(biāo),對(duì)師徒結(jié)對(duì)后的具體操作提出了明確要求。相信他們簽下的不僅僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。

       代表發(fā)言 

      師傅代表曾位貴老師作表態(tài)發(fā)言。曾老師說(shuō),師徒結(jié)對(duì)所構(gòu)建的不僅僅是一種儀式,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化,它需要師徒共同去打造。學(xué)校已為老師們搭建好了平臺(tái),一個(gè)可以讓大家盡情施展才華的平臺(tái),一個(gè)為老師們的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的平臺(tái),一個(gè)充分展示人民教師人生價(jià)值的平臺(tái)。曾老師還表示接下來(lái)的日子里做到言傳身教、毫無(wú)保留、對(duì)徒弟真誠(chéng)關(guān)心與幫助。

      徒弟代表?xiàng)钕枥蠋煴硎?,作為徒弟,需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),更需要努力。只有刻苦求索、不斷創(chuàng)新、自我完善,才能不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師傅們的期望。只有教學(xué)相長(zhǎng)、博采眾長(zhǎng),新老師們才能在這三尺講臺(tái)上一展風(fēng)采。為此,徒弟們定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心求教、不斷反思、及時(shí)總結(jié),制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,一步一個(gè)腳印,向著目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)地走下去,在實(shí)踐中嘗試,在嘗試中改進(jìn),在改進(jìn)后提高。

       師大博愛(ài),薪火相傳 

      師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式、一份契約,更是一種文化、一種精神,教師們將在攜手前行的途中,共筑夢(mèng)想,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅。愿我們之后的征程,眼有星辰大海,胸有丘壑萬(wàn)千,心有繁花似錦!

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