聲樂·初中組4號《蒲公英》《雨之水舞》精彩片段

仙外校園網訊（圖/吳亞麗 文/郭眉揚） 用音樂為載體，堅持通識教育。讓每個孩子充滿自信，認識自我，智商情商平衡發展，為孩子的將來提供更多的可能性。

在我校初中部，有這樣一支合唱團，他們用歌聲來展現仙外學子的精神面貌，他們用歌聲來表達對音樂的熱愛和追求。在2022年12月，他們獲浙江省中小學生藝術節中學組合唱二等獎，臺州市中小學生藝術節中學組合唱一等獎。

 合唱團簡介 

仙居外語學校（初中部）合唱團，成立于2010年。合唱團的創辦，本著以弘揚個性、彰顯特色為主旨，以學生身心健康和諧發展為本，為學生的藝術教育發展創造良好的壞境，為學生搭建一個展示自我、陶治情趣、啟迪情感的藝術舞臺，幫助學生提高表演能力，培養學生對藝術活動的興趣，體驗表演過程的樂趣。

吳亞麗老師作為合唱團的指導教師，利用課外時間，對學生進行合唱技巧的指導，排練合唱作品，為訓練出一個合格的合唱團隊不懈的努力著，并堅持至今。

 獲獎情況 

2013年5月：獲仙居縣中小學生藝術節中學組合唱一等獎；

2016年5月：獲仙居縣中小學生藝術節中學組合唱一等獎；

2019年6月：獲臺州市中小學生藝術節中學組合唱二等獎；

2021年6月：獲仙居縣中小學生藝術節初中組合唱第二名；

2022年12月：獲浙江省中小學生藝術節中學組合唱二等獎、臺州市中小學生藝術節中學組合唱一等獎。

 成長歷程 

每一屆的合唱團成員都是一群熱愛唱歌，尊重老師的孩子們，孩子們不僅具有良好的團隊合作意識，也有著刻苦努力的良好品質，不管每次排練時間多長，孩子們都能積極、自覺、認真的對待。

藝術教育是素質教育不可或缺的重要內容，是美育體系的重要環節。期待合唱團的孩子們，在歌聲的沐浴下不斷前行！希望我們的歌聲飄向更遠的地方！

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