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      向“美”而行 研以致遠——縣美術(shù)新課標第二次培訓(xùn)暨數(shù)字化教研實驗區(qū)建設(shè)活動舉行

      來源:高中部校辦  作者:沈靜怡  時間:2024年05月24日   人參與  評論 0 條   我要評論

      中學(xué)美術(shù)教研活動現(xiàn)場

      仙外校園網(wǎng)訊(圖/沈靜怡 文/李梟豪) 夏意漸起,晴方好;教研花開,意正濃。為了更好的促進新課程理念在中學(xué)美術(shù)教學(xué)實踐中的落地,探索中學(xué)教育美術(shù)一體化課程改革新路徑,進一步提升學(xué)生的藝術(shù)核心素養(yǎng),深化我縣數(shù)字化教研試驗區(qū)建設(shè)。5月23日,仙居縣全體初、高中美術(shù)教師齊聚我校高中部開展了這次中學(xué)美術(shù)教研活動。

      活動到會的嘉賓有仙居縣教科所所長、教育教學(xué)研究中心副主任、美術(shù)教研員李雄偉老師,外語學(xué)校高中部徐軍勇校長。還特別邀請到了縉云縣教研員、正高級教師、浙派名師培養(yǎng)對象、浙江省基礎(chǔ)教育課程改革專業(yè)指導(dǎo)委員會委員、高中美術(shù)教材編委潘珣老師,以及溫州市美術(shù)課堂評比一等獎周刻老師共同參加。

      活動伊始,徐軍勇校長首先對各位領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)老師的到來表示熱烈歡迎!并介紹了學(xué)校的概況、辦學(xué)理念、發(fā)展愿景、育人目標、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等,指明了學(xué)校的特色與亮點。同時,根據(jù)外語學(xué)校的實際情況闡述了新課程理念教學(xué)實踐下提升學(xué)生的美育基本素養(yǎng),并深刻表達了基于中學(xué)教育美術(shù)一體化改革的所教、所見、所思,引發(fā)共鳴。最后,徐校長代表仙居外語學(xué)校向教育局的高度重視與大力支持表示感謝!

      在上午的講座環(huán)節(jié)中,城峰中學(xué)美術(shù)老師、臺州市名師、浙江省美術(shù)家協(xié)會會員楊衛(wèi)華老師在《校園自然空間下的美育教學(xué)探索》中分享了校園自然美育是一種注重學(xué)生與自然親近,通過自然環(huán)境進行審美教育的教學(xué)理念。它旨在引導(dǎo)學(xué)生走進自然、感受自然、理解自然,從而在自然中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和生態(tài)意識,促進學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。親近自然能夠讓學(xué)生放松身心、減輕壓力,同時也有助于提高學(xué)生的觀察力、思考力和創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)。

      接下來是周刻老師為我們帶來《墨韻異彩,金石華章高中書法篆刻教學(xué)新探索》的講座。她是溫州市第二十二中學(xué)的美術(shù)老師,也是浙江省女書法家協(xié)會會員、溫州市女書法家協(xié)會副秘書長、溫州市篆刻創(chuàng)作委員會委員。在講座中她跟我們分享的書法篆刻教學(xué)實踐,讓我們明白精彩的書法篆刻課堂應(yīng)將實踐、鑒賞與理論結(jié)合。這是我們需要一直學(xué)習(xí)和探索的課程。

      外語學(xué)校高中部美術(shù)老師、臺州市美術(shù)優(yōu)秀指導(dǎo)教師沈靜怡老師為我們分享了她的公開課經(jīng)歷,她在《高中美術(shù)鑒賞的“感”與“悟”》講座中提到教師應(yīng)該不斷在課中學(xué)習(xí),課中探索,課中感悟。確立“以人為本”的教學(xué)理念,以激發(fā)和維持學(xué)生的興趣為主,提高學(xué)生的審美能力和美術(shù)素養(yǎng)為核心,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)“美術(shù)”,讓學(xué)生因為有“美術(shù)”而快樂。

      城峰中學(xué)美術(shù)老師、臺州市美術(shù)優(yōu)秀指導(dǎo)教師吳丹璐老師帶來的《傳承與創(chuàng)造,高中立體造型設(shè)計教學(xué)新探索》中,以城峰中學(xué)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的比賽作品為例,通過見證了參賽學(xué)生們的每一個作品從創(chuàng)作、實踐到成果的整個過程從而提出要引導(dǎo)學(xué)生動手實踐,在美術(shù)活動中提高構(gòu)思、創(chuàng)意、造型、表現(xiàn)、設(shè)計和工藝制作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)實踐能力。

      講座之后,特邀專家潘珣老師為我們帶來的公開課《早春圖》,課程深入而生動,老師從筆法、墨色、立意等多角度深入剖析,使學(xué)生對《早春圖》的結(jié)構(gòu)、意境有了更深的理解,明白了“山水見精神”理念。此外,通過觀察、活動、對比等方式讓學(xué)生們更直觀地感受到了中國傳統(tǒng)山水畫對自然的提煉與表現(xiàn),增強了學(xué)習(xí)興趣和動力。學(xué)生們與聽課老師們都收獲滿滿,對中國傳統(tǒng)山水畫有了更深的認識和了解。

      在下午的活動中,潘珣老師還為我們帶來《大概念視角下單元整體教學(xué)轉(zhuǎn)型》講座。潘老師分享了自己在新課標背景下對美術(shù)教學(xué)的研究與心得。從新課改課堂教學(xué)、美育課堂教學(xué)習(xí)作展示、教學(xué)技能培訓(xùn)三維視覺深入學(xué)習(xí)和理解普通高中課程改革的新理念、新要求。

      最后,教研員李雄偉老師對本次活動進行了總結(jié),他建議老師們要向身邊的名師學(xué)習(xí),注意觀察、注重積累、堅持創(chuàng)作,形成開放的教學(xué)觀,有效提升高中生的美育素養(yǎng)。

      水常無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。本次美術(shù)教研活動為全體高中美術(shù)教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好氛圍,同時希望今天的教研活動能夠為大家?guī)硇碌氖斋@和啟示,運用到自己的實踐教學(xué)中去為提升中學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量貢獻自己的力量。

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